李荣建主编、熊福林副主编的《礼仪训练》具有以下特点和内容： 

一、理论知识丰富全面： 

1.追溯礼仪起源与发展：书中对礼仪的起源进行了深入探讨，包括中国礼仪的起源与发展脉络，从古代的礼仪传统到现代的演变过程均有详细阐述，让读者了解到中国礼仪文化的深厚底蕴；同时也介绍了西方礼仪研究的重要成果，通过对比中西礼仪的差异，使读者能够更全面地认识不同文化背景下礼仪的特点。 

2.明确礼仪特征、原则与功能：清晰地定义了礼仪的概念，总结出礼仪具有规范性、普遍性、差异性、时代性等特征；提出了礼仪的原则，如尊重、自律、适度、平等、真诚等，为人们在社交场合中的行为提供了基本准则；还论述了礼仪的多种功能，如沟通协调、塑造形象、教育引导、促进社会和谐等，让读者深刻理解礼仪在社会生活中的重要性。 

二、涵盖多种礼仪场景： 

1.个人礼仪：从心灵美、外表美、行为美三个方面展开。心灵美强调思想品德、语言文学、音乐艺术等方面的修养；外表美涉及表情、服饰、化妆等要素，指导读者如何通过外在形象展现良好的礼仪；行为美则对站姿、坐姿、走姿、蹲姿等基本姿态以及饮食起居、日常举止等方面的规范进行了详细讲解，帮助读者塑造优雅的个人行为举止。 

2.家庭礼仪：介绍了亲属称谓，包括父系、母系、丈夫和妻子亲属的不同称谓，让读者正确掌握家庭中的称呼方式。还阐述了家庭成员之间的相处礼仪，如父母与子女、子女与父母、夫妻之间的礼仪规范，以及家庭应酬中的待客、馈赠、邻里关系等方面的礼仪要点，有助于营造温馨和谐的家庭氛围。 

3.学校礼仪：分为教师礼仪、学生礼仪和学校仪式三个部分。教师礼仪强调为人师表、师生关系和同事关系中的礼仪规范；学生礼仪涉及服饰、上课、同学交往等方面的礼仪要求；学校仪式则对开学典礼、毕业典礼、校庆典礼等重要活动的礼仪程序进行了介绍，培养学生在校园中的良好礼仪习惯。 

4.网络礼仪：随着互联网的发展，网络礼仪日益重要。本书讲解了网络礼仪的概念和重要性，以及如何在网络沟通中遵循礼仪规范，掌握网络沟通技巧，如语言文明、尊重他人隐私、不传播虚假信息等，倡导文明上网。 

熊福林（副主编）

5.公共场所礼仪：包括日常购物、进餐、住宿等方面的礼仪，以及在影剧院、图书馆、博物馆、体育场、公园、医院、健身房、游泳池、洗手间等不同公共场所的具体礼仪要求，还涉及交通礼仪，如乘坐公共汽车、轿车、火车、客轮、飞机等交通工具时的礼仪规范，帮助读者在公共场合中表现得体。 

6.求职礼仪：从收集人才需求信息、选择单位开始，到制作个人简历、联系单位，再到面试的形象设计、思想准备、面试礼仪和讨价技巧等环节，全面指导读者顺利通过求职过程，展示良好的职业素养和礼仪风范。 

7.公务礼仪：涵盖工作场所礼仪，包括上岗礼仪、上下级关系礼仪、同事关系礼仪等；集会礼仪方面，介绍了会议的组织、程序、主持人礼仪以及出席会议的礼仪规范，有助于提高公务活动的效率和质量。 

8.社交礼仪：涉及见面与介绍的礼仪，如握手、介绍、交换名片等；交谈与交往的技巧和礼仪，包括如何进行有效的沟通、交友的艺术等；还介绍了舞会、沙龙等社交活动的礼仪以及社交禁忌，让读者在社交场合中更加自信、得体。 

9.公关礼仪：对内部公众（员工、员工家属、股东）和外部公众（顾客、新闻媒介、社区）的公关礼仪分别进行了阐述，强调了电话礼仪、专门性公关活动礼仪以及公关人员的职业道德准则，对于从事公关工作或需要进行公共关系维护的人员具有重要的指导意义。  

三、实用性强：

书中不仅有系统的理论知识，还配有大量生动的实例这些实例来源于生活实际，能够帮助读者更好地理解和应用礼仪知识，具有很强的实用性和可操作性。无论是在日常生活、学习、工作还是社交场合，读者都可以根据书中的指导进行礼仪实践，提高自己的礼仪水平。 

总的来说，李荣建主编、熊福林副主编的《礼仪训练》是一本内容丰富、实用性强的礼仪教材，对于提高个人的礼仪素养和社交能力具有重要的参考价值。